Former sans déformer ni conformer

Ce livre se veut une analyse rigoureuse et engagée du système scolaire
français. A l'heure où il est beaucoup question de "refonder" l'école, cet
ouvrage commence comme un témoignage, mais s'ouvre très vite à un
approfondissement des principales questions qui se posent, remettant en cause
bien des certitudes, et propose des pistes pour ouvrir des brèches dans un
système qui reste celui d'un tri social à peine déguisé.