Je suis un pédagogiste

V ous avez dit pédagogistes ?! Ces pédagogistes qui parleraient de «
référentiel bondissant » pour ballon. Qui oublieraient l’exigence pour le
ludique. Qui seraient la cause de tous les maux de l’École… En revendiquant, à
sa façon, cette étiquette de pédagogiste qu’on lui a collée, Philippe Watrelot
déconstruit les clichés et vaines polémiques sur l’École. Sans fatalisme ni
idéalisme, il décrit les réalités et difficultés de l’Éducation nationale :
réformes incohérentes, dévalorisation du métier, amplification des inégalités…
Pourtant, l'échec de l'École n'est pas une fatalité ! Philippe Watrelot en
appelle à un sursaut des citoyens, des enseignants et des politiques. Il
dessine des propositions innovantes, réalistes, parfois dérangeantes à la
mesure des ambitions de la République : développer le travail d’équipe,
déployer une formation continue obligatoire et choisie, favoriser
l’interdisciplinarité pour donner du sens aux apprentissages… Autant d’idées
pour une École où élèves et professeurs travaillent en confiance et en
autonomie pour le bien-être et la réussite de tous. Parce que l’École mérite
un vrai débat !